多事 之秋

是的，是很忙碌
從對非營利組織有興趣
到躬逢其盛，正巧遇上非營利組織之中的大宗之一
社運組織－－學生運動

我想這個大時代我還真是碰巧呀
一黨又獨大了
又聽不進人民的聲音了
既得利益者不斷的想要分一杯羹
遊說團體們又開始關起門講悄悄話了

錢帶著
開門
哈
公然分贓
債留下
走人
唉
如何處理

身為學生
也只能盡點微薄的努力

2008 1106台灣新一波的學運

也許沒那麼偉大
也許學生能夠做得還不到能夠影響到
政府與社會
但他們正在努力
現在在中正紀念堂/自由廣場
有一群自願前來的學生們
以下是他們的現場直播



這是他們的訴求
1106行動聲明

抗議警察暴力！捍衛自由人權！

從11月3日開始，中國海協會代表團 來臺與政府簽署各項協定，同時在臺北各處，就陸續出現警方藉「維安」之名，對各類以和平方式表達不同意見者，進行粗暴的盤查、損毀、沒收、禁制、拉扯、驅 離甚至拘捕。絕大多數遭致警察暴力相向的民眾，根本不曾靠近陳雲林人身，有的市民甚至只是路過、停留或單純拍攝記錄，即遭受上述對待。

透 過媒體畫面傳送，我們驚覺事態嚴重—這已經不是維安有否過當的技術問題、更不只是政黨認同選擇的問題，而是暴力化的國家公權，對市民社會的嚴重挑釁和侵 犯。所有彷彿戒嚴、罔顧自由人權與民主價值的管控鎮壓，連執政黨的國會議員都質問行政院長；卻只見身為最高責任主管的劉揆，仍在輕佻地詭辯和推責。實在令 人既錯愕憤怒，又深感羞辱和不安。

我們不禁要問：難道要強化兩岸經貿交流，也必須透過降低臺灣的民主自由程度、以達成與中國同樣極權統治的水準嗎？

才 不過短短幾天，臺灣人民好不容易匍匐建立的民主自由體制，在滿城的警力、威嚇的氛圍與強勢的防堵中，幾近崩解。我們政府，在如同警察國家的武裝保護裡，自 我陶醉於「歷史性儀式」的想像、與酒酣耳熱的輪番大宴中。於此，憲法所保障人民的自由言論與行動權利，完全地被擱置、甚至忘卻。

因為多數 的強勢作為根本違憲違法，無怪乎鏡頭前沒有一個警察能理直氣壯說出，他們根據何種「法律」，執行這般上級交待的勤務。警察原是保護人民的公僕，如今在這政 府由上而下的嚴峻要求中，競相成了限制與懲罰人民表達意見的打手。我們無意歸咎個別只能服從上命的員警，相對的，我們嚴正要求下達此一惡令的政府高層，必 須負起最大的政治責任。

我們只是一群憂心臺灣混亂現況與未來發展的大學教授、學生、文化工作者和市民，在沒有任何政黨與團體動員及奧援的前提下，十一月六日（四）上午十一點，將自發性地集結於行政院大門前，以「著黑衣、戴口罩」作為沈痛抗議的象徵，並牽手靜坐至訴求達成為止。我們的訴求是：

一、 馬英九總統和行政院長劉兆玄必須公開向國人道歉。

二、 警政署長王卓鈞、國安局長蔡朝明，應立刻下臺。

三、 立法院立即修改限縮人民權利的「集會遊行法」。

共同發起人：

李明璁（臺灣大學社會學系助理教授）
藍佩嘉（臺灣大學社會學系副教授）
劉華真（臺灣大學社會學系助理教授）
范 雲（臺灣大學社會學系助理教授）
洪貞玲（臺灣大學新聞學所助理教授）
何東洪（輔仁大學心理學系助理教授）
管中祥（中正大學傳播學系助理教授）
張鐵志（作家，哥倫比亞大學政治學博士後選人）
陳育青（紀錄片工作者）
林世煜（文化工作者）
胡慧玲（陳文成紀念基金會執行長）
李昀真（臺大社會系二年級學生）
張勝涵（臺大政治系二年級學生）
吳沛憶（臺大政治系四年級學生）
陳柏屼（臺大社會系三年級學生）
陳家慶（臺大法律系三年級學生）
余崇任（臺大社會系三年級學生）
彭維昭（臺大外文系四年級學生）
楊緬因（臺大人類系二年級學生）
李東諺（政大臺史所一年級學生）
王聖芬（臺大中文系四年級學生）
李冠和（臺大政治系四年級學生）
張之豪（市民）
羅雅珮（臺大社會系三年級學生）
藍士博（政大臺文所碩士班)）
李怡慧（四方報編輯）
蔡耀緯（台大歷史所碩士班學生）
王賀龍 (台大材料系三年級學生)
鄭友淳 (開南大學觀光系學生)
蔡昀祐（清大人社系三年級學生）
李俊達（東吳哲學所碩士班一年級）
阮俊達（市民）
溫若含（政大臺文所碩士班學生）
吳岳勳（政治大學心理系三年級學生）
曾嬿融 (臺大社會所二年級學生)
黃威霖（台大政研所碩士生）
李孟珊 (台大社會系四年級學生)
劉維民（臺大社會系四年級學生）
李沛宜（台大政治系三年級學生）
葉冠妤 (臺大新聞所二年級學生)
賴力安 (北醫公衛所碩士生)
廖國翔 (台大法律系三年級學生)
劉美妤（台大外文系四年級學生）
江欣盈（中研院國際研究生）
王胤豪 (台大政治系三年級學生)
吳鑑恆 (台大法律系學生)
李泳泉 (台大圖資系三年級)
孫聖昕 (台大圖資系二年級)
張宛婷 (台灣大學戲劇學研究所三年級)
張宇慧 (政大教育所一年級學生)
童築含（台大經濟系三年級學生)
田孟凌 (台大地理系二年級學生)
林子涵（台大社會系五年級學生）
黃靖傑（北大社工系三年級學生)
楊傑宇 (高雄醫學大學學生)
蘇千雅 (政治大學廣告學系三年級學生)
王祥維（台灣國民）
林 翰 (台大人類系五年級學生)
魏琤郁 (台大戲劇系五年級學生)
高章原 (台大工管系三年級學生)
許淳傑（台大生化所碩士生）
許亞傑 (台大資訊工程系二年級學生)
江俊寰 (台大社會系六年級學生)
吳文瑄 (台大經濟系三年級學生)
蔡承翰 (高雄醫學大學牙醫系學生)
陳秀昌 (台大物理系二年級學生)
施彥廷 (台大社會系系學會長)
盧敬文（長庚大學醫學系四年級學生）
邱昶翔（政大中文系五年級學生）
蔡依庭 (台大農藝系三年級學生)
陳怡萱 (台大農藝系四年級學生)
葉長庚 (臺大人類學系博士班一年級)
郭馨貽 (台大工管系三年級學生)
吳采模 (台大法研所公法組)
萬毓澤（台灣大學社會學系博士候選人）
鄭筌允（倫敦政經學院碩士生）
謝新誼 (政治大學中文系三年級)
李宗儒 (臺灣大學數學系四年級學生)
邱星崴（台大社會系四年級）
趙澤華（台大地質系三年級）
林靖堂 （輔大大傳所四年級學生）
陳稚涵 (台大法律系二年級學生)
吳佳恬 (政大教育所一年級學生)
楊子頡 (台大社工系四年級)
謝耀德 (台大政治系三年級)
周馥儀（嗷網路雜誌總編輯）
丁正傑 (台大法研所一年級)
鄭雅菱 (台大社會系四年級學生)
鄭為之 (清大醫環系四年級)
許世佳 (台大人類學系二年級)
簡惠茹 （台大社會系三年級學生)
黃孟婷 (師大大傳所一年級學生)
彭彥儒 (台大法律系三年級學生)
李孟儒（台大社工所三年級）
陳柱中 (台大農化研究所二年級)
李立偉（自由影像工作者）
宋致誠 (台大社會系三年級)
李怡樺 (台大人類學系四年級學生)
許祐昇 （台大昆蟲系三年級學生)
李奕迪 (中山大學研究助理)
林晉緯 (台大園藝系四年級學生)
葉馥瑢 (台大人類學系二年級)
張瑋容 (東京大學社會系研究生)
吳凱鈴 (台大人類學系三年級學生)
黃思敏 (台大社會系三年級)
董力玄 （台大社會系畢業生）
趙思博 (台大法律系二年級學生)
張以忻 (台大社會系二年級學生)
廖子頤（台大外文四）
黃鈺雯（編輯）
劉欣韋 (政大中文系大三學生)
劉少翔 (台大法律系二年級學生)
吳佳盈（台大社會系碩士班學生）
鍾佳伶 （台大社會工作所碩二）
賴建寰（政大台史所）
邱懋景（師大國文系三年級學生）
許仁碩 （台大法律系四年級）
黃淑芳 (台大法律系四年級學生)
鄭期尹 (清大電機系四年級學生)
洪曉築 (台大社工系研究助理)
蔡淳任 (台大政治系三年級學生)
賴妤青 (台大農藝系四年級學生)
林定薇 (台大森林所碩士生)
林穎資（台大農藝系五年級學生）
涂宗瑋 (台大資工系三年級學生)
林宜瑾 (政大廣告系三年級學生)
黎芸靈 (研究助理)
張家愷 (台大地質系五年級僑生)
余帛燦 (台大政研所ㄧ年級)
宋宜靜 (台大政治系三年級學生)
沈智新 (台大經濟系三年級學生)
楊孟穎 (台大政治系二年級學生)
陳宛婷 (台大圖資系三年級學生)
涂靖昀 (台大政治系三年級學生)
王玉萱（政大廣告系五年級學生）
劉以霖 （台大人類所一年級）
賀陳修 (台大國企系二年級學生)
江廷振（政大法律四年級學生）
江宜達 （台大物理系二年級學生）
郭芝榕 （台大中文系四年級學生）
康芸甯 (台大人類系五年級學生)
陳逸霖 （台大植微系四年級學生）
江佳恩（中正哲研所二年級學生）
江正瑋（專任助理）
孫有蓉 (台大哲學系三年級學生)
劉若凡（台大社研所碩士生）
李維仁 (台大會計系四年級學生)
黃文俞 (台灣大學園藝系二年級學生)
張心柔 (台大政治系二年級學生)
李育權（台大政治系四年級學生）
林耕霈 （中央大學地科系四年級學生）
黃威 (台大機械系五年級學生)
林兆偉 (台大國企系二年級學生)
顏子恆 (台大國企系二年級學生)
徐靖亞（台大電機系二年級學生）
陳寧 (台大財金系四年級學生)
烏仕明 (台大動科系四年級學生)
楊筠圃（台大中文系二年級學生）
洪明毅 （台大昆蟲三）
曾奕文 (台大會計系二年級學生)
洪郁雯 (台大公衛系四年級)
林(王向)如 (台大法律系三年級學生)
許躍儒 （台大社會系四年級學生）
吳沛晴 (台大經濟系二年級學生)
楊慧郁 (台大生傳系三年級學生)
姚智偉 （台大電機系四年級學生）
吳也民 （台大國企系一年級學生）
趙伯融 （台大歷史系二年級學生）
江承霖 (台大應力所碩士班學生)
林峻玄 (台大化學系三年級學生)
曾馨霈 (台大台文所碩士班學生)
王宏恩 (台大電機系四年級學生)
謝敏怡 (台大政治系四年級)
曾子奇 （台大法律系學生）
林承運 （政大廣告系三年級）
張登皓 (台大工管系二年級學生)
林邑軒 (台大社會所一年級)
傅偉哲 （台大政治系二年級學生）
葉運祺 （台大政治系四年級）
鄭亦展 (長庚大學電子系二年級學生)
王偉宸 (台大政治系三年級學生)
江欣瑜 （政大會計系四年級）
陳昭龍 (台大外文系三年級學生)
周冠穎 (政大阿語系五年級)
陳歆寧 (台大森林系五年級)
蔡偉駿 (台大物理所碩士班學生)
鍾秩維 （台大政治系三年級）
楊宜靜 (台大法律系三年級學生)
李屹 (台大社會所一年級)
洪三權 (台大資工系三年級)
陳誼珊（台大社會系三年級）
曾苡馨 (台大政治系三年級)
許凱淋 (台大電機系四年級)
張文哲 (台大政治系四年級)
林宙誼 (台大機械系二年級)
張芳菁 (台大生傳系四年級)
葉永山 （台大社工四）
沈昀 (台大工管系二年級)
宋幸儒（台大政治系二年級學生）
陳瑞光 (台大法律系三年級)
李冠璋（台大法律所刑法組碩士生）
趙婕伶 (台大生傳系三年級)
陳贈吉 (台大法律系二年級)
陳建宇 (台大政治系四年級)
何彥君（台大法律系四年級）
黃安正 (台大工管系四年級)
江維瑄 (台大社會系二年級)
林庭右 (中國醫中醫系二年級)
游凱翔 (台大獸醫系五年級)
黃柏豪 (臺大財金系三年級學生)
許永暉 (台大生態學與演化生物學研究所三年級)
王晴怡（台大法研所公法組學生）
吳梓豪 (台大資管系三年級)
張鈞皓 (台大生傳系五年級)
陳品豪 (台大工管系三年級)
詹瑜 (台大經濟系二年級)
康少璞 (台大政治系三年級)
張子萱 (台大社工系二年級)
林宛樞（台大外文系四年級學生）
李昀融 (輔大物理系光電組二年級學生)
趙汝穎（台大大氣系二年級)
胡竣喆 (台大經濟系二年級)
張鈞甯（台大社會五年級）
陳昱誌（台大社會系四年級）
闕巧婷 (台大社會系二年級)
董俐萱 (台大植微系四年級)
李東耿 (台大資工系三年級學生)
江芸萱 (台大財金系三年級學生)
劉書彧 (台大經濟學系四年級)
鄭伊潔 (台大工管系三年級學生)
簡萓靚（台大財金系三年級）
周於荃 (台大資訊工程系三年級)
陳歆涵 (台大會計系四年級)
李采蓉 (台大人類系四年級學生)
蔡奇儒（台大機械四年級）
翁健庭 (台大資工系三年級學生)
蘇牧盈 (政大中文系三年級學生)
陸方龍（清大中文所博士生）
徐緯 (台大政治系五年級學生)
林承遠 (台大經濟系畢)
郭復齊（臺大法律系四年級學生）
范倍嘉 (台大中文系四年級)
林佳儀 (台大法研公法一年級)
許晉東 (台大資工系三年級學生)
林紀廷 (台大醫學系四年級學生)
董諭 （台大法律系四年級學生）
賈乃輝 (台大資工系三年級學生)
李博婷 (台大政治系三年級)
黃韻庭 (東吳大學社會所碩一)
楊泓軒（台大電機系三年級學生）
范哲瑋 (台大大氣系二年級)
吳青沛 (政大社會系博士生)
黃婷筠 (台大機械系三年級學生)
劉育信（臺大歷史所碩士班）

愛上海角七號的101個理由--中天新聞(2008/10/12)

魏德聖真的只有浪漫而已嗎？
不，他尋找資源的能力也很強
他知道怎麼找對的人，不論是演員
還是distributor(發行商)
片子裡頭可以看到片商還去做focus group(焦點團體)來想行銷片子的方法

反倒是台灣的學者們的確都很死心眼的 把這部電影都放在後殖民主義的論述上
哈哈哈哈
我也是
在看完以後
馬上就想到了薩依德
然後跟身旁的朋友們大談後殖民反映在這部片中的實例
喔...好有趣喔(嗤之以鼻XD)

所以看完海角七號的另外一個感想
別太鑽書堆了
多去看看其他人的生活看看環境的改變
畢竟學者的理論也都是建構在社會之上的
嘻嘻

讀後感－－《變化：「六四」至今的中國社會脈動》

自從開學，拖拖拉拉的把這本書讀完以後(六月底我就在讀這本書了)，始終沒有讓它回到其主人－－台大圖書館的懷抱中。現在已經續借過一次，圖書館不給我與這本書繼續親熱的機會，我只好匆匆忙忙來寫一份讀後感了。



凌志軍這位謙稱自己為"記者"的本書作者(的確也沒錯，他是《人民日報》採訪部的主任，或者是我很自以為的被台灣的新聞報導的水準誤導，而認為"記者"是個負面用法的詞兒？嘿嘿)，其實眼光比許多世面上的社會學家還要深而廣。十三年的中國當代歷史(1990-2003)，透過他的描述，讀者能夠直接切入要點的了解大陸第三代領導人從被中共第二代領導人(以鄧小平為首)授與權力到交棒給第四棒領導人(以胡錦濤為首)的一段執政過程。



書中把這十三年分成五個部份：(在這邊就借用一下書中目錄吧)



第一部 谷底(1990-1991)

第一章 活著的祖宗
第二章 大災年
第三章 死灰復燃

第二部 風雲際會(1992-1994)

第四章 轉折
第五章 盛世無英雄
第六章 新人治國

第三部 潛流激蕩(1995-1998)

第七章 軟著陸
第八章 世間已無鄧小平
第九章 朱鎔基與民心向背

第四部 新的夢想在招喚(1999-2002)

第十章 殊途同歸
第十一章 懺悔的年代
第十二章 新人類‧新生活

尾聲 後繼者

童工小沙龍活動 現場回憶速寫(二)

之前寫到哪裡了...喔對了是我自我介紹完。

大家拿著我兒時照片傳來晃去，小時候的上官果然比現在可愛云云...十分的感謝各位中肯的建議，我也試著減肥，讓我回到幼時的清純模樣，但總是功敗垂成。

重點不在這裡，十分能夠掌握會場節奏的兩位主持人們在這個時候就進入了下一個主題：要各位分享幼時的打工或上班的經驗。其實在場的志工們小時候幾乎都有一些打工或賺錢的成就過：韻竹說有在補習班打電話的經驗(語畢，達文馬上回說：「我有接過這種電話耶...」然後全場的人都開始鬧了－－「喔喔一定是韻竹打給達文的」；「達文才要升國中耶，韻竹已經大學生了，不要亂喇賽啦...」)；我和小小達文都有接過拍戲的case(一天可能要坐在那邊等七八個小時，然後拿五百到一千塊的車馬費)(「所以拍的是叫做《小小圖書館》，是公視前身－－廣電基金的一個節目...」；「喔喔童星童星~~」又被鬧場XD)；有一位志工(很抱歉我不知尊姓大名...)曾經投過稿，他也不記得是多少報酬了，只是也是少得可憐。

最精彩而切合本次題目的應該是主持人春棋的打工經歷吧，他說以前國中在台中潭子鄉，經由朋友的介紹，跑到一家鐵皮工廠打過工。在那灰暗而吵鬧的生產線末端，他從累死人的測試員開始做起。為什麼累死人呢？因為那是一家運動器材製造工廠，春棋的工作就是跑一下剛組裝完成的跑步機，看看儀表板有沒有正常，然後裝箱、送到等貨的卡車上。(底下起鬨聲音：「哈！好樣的，怎麼會找到這種打工呀，付錢給你運動耶」)前面組裝線是比較輕鬆的，不過那你要作一段時間，有經驗以後才能夠往前面調，做那種鎖鎖螺絲、坐著就可以用的工作。中午吃便當，有休息時間，大家都會拿個紙板鋪在地上小睡一下，下午繼續。這樣打工能夠賺多少？一天五百左右，沒有任何的保險或其它職位上的保障。

(為什麼我覺得春棋的打工經驗和主題最相關呢？或許大家看看以下這支影片，會跟我有相同的感受><"，這支影片是由MTV頻道發起的終結剝削與人口販賣行動策劃，可以看看



另外高中春棋也在餐廳打工，週末是餐廳生意最輕淡的時候(都服務上班族為主)，於是餐廳老闆便讓成年廚師、的服務生放假、逍遙，留下春棋和老闆週末顧店。(「嗯嗯...小孩子就是比較沒有工作上的意見也沒有甚麼工作環境或薪水高低權力...」對個人打工經驗的分享，大加算是做了個總結。)

「那麼」，話鋒一轉，「既然童工大家也多多少少有點概念了，我們有沒有甚麼解決或改善現在世界上童工問題的可能辦法呢？」兩位主持人丟出了接下來的討論議題...(唉呀，忽然好嚴肅呀)

不過我們今天來參加小沙龍，也就是為了思考這樣的問題不是嗎？好...想想看...

童工小沙龍活動 現場回憶速寫(一)

今天，因應之後2008年末季的思沙龍兒童系列，基金會的志工們自行舉辦了研討童工議題的小沙龍活動。很可惜我沒有從頭開始參與(為了送同學到古亭，真是...)到了中場才衝了進去，所以前面的精采，沒有辦法描寫，還有待有心人士補完。

那時候剛進去，看到投影片裡頭，藍色的T桖被畫分成了數等份，斗大的標題寫著：「售價一百元的襯衫有多少錢是進了誰的口袋」

好的，仔細看看，10塊錢是原料商、75塊錢是給品牌公司和通路經銷商，嗯嗯...那剩下的那15塊應該是給縫製、車布的那一群勞工吧？喔還有一大堆哩哩摳摳的呢，100元中，勞工真正能夠賺到的只有1.75塊錢。(如果我猜得沒錯，這應該是《一件T桖的全球經濟之旅》裡頭的資料，可惜沒有看過這本書)天呀...真少錢

(但這跟童工有關係嗎？還是說部分車縫T桖的勞動者都是非先進國家的童工呢？喔...這一定是我之前沒聽到的那一塊，慚愧慚愧慚愧...)

這個投影片介紹到了一階段，我就被叫上了台自我介紹，後到者就是吃虧，大家都認識你可是你不認識大家，雖然我是個老鳥，但也有部分的新成員畢竟是沒見過，還好有個附中學弟很開心的介紹了自己(現在讀台大社會一是吧)(很抱歉我不知道你的名字怎麼寫...orz)，讓我這個遲到者也瞭解了一位在場的新志工XD

介紹完了，看來大家都還記得帶兒時相片的事情，嚷嚷著要兜裡的泛黃照片掏出來...嗯，這些照片的確是很久以前囉，大概都是我小學一二年級的時候，為了今天，還特地翻翻找找了一下呢
(還有比較私密的小時候露點照片，沒放在網路上，沒來的就不好意思啦)

關心：從聆聽到指揮；緊張：從壓力到沮喪

高中的時候，一次跟舅舅聊天，他忽然語重心長得跟我說：「達達(我的乳名)你要知道，天底下是有黑色的、白色的，但黑白分明的事物畢竟不多，世界上最多的，是那些模模糊糊的灰色地帶。」雖然這樣的道理並不是從高中才開始拿來說嘴－－還記得小學的時候就會問別人：一加一等於多少？那時的答案除了二以外，還有甚麼田、王、洗髮精、雜七雜八的東西－－但我發覺這個概念其實還可以延伸下去。

這篇文章的主題也就是在討論態度上的改變，其實是有強度上的關聯性的。

我灰色地帶的定義：隨著輕重緩急不同，對於旁人的事情，我們關心的程度不同；對於自己的事情，我們緊張的程度不同。

我們對一件事物的重視程度，導致了我們對這件事情的態度。一個父親對兒子有著深切的期待，所以他對兒子的關心十分強烈，因此對於兒子的所作所為，極度干預：比如說訂下規則早睡早起、不准與某些他看不慣的朋友交往、不能騎機車...如果兒子逆來順受，對於老爸這些「黎明即起、灑掃庭院」的家規都處之泰然，那還沒問題。但是麻煩的是，這樣的規範通常會讓父子之間起著很大的家庭革命。相反的，朋友之間的關心，就通常不會這麼強迫，尤其是互吐苦水的時候，不一定需要給朋友甚麼強而有力的解法或人生經驗，只要靜靜的聆聽、那也就夠了。

然而很現實的是，這的確代表某種程度上，朋友沒有辦法像親人一樣那麼的關心我們。不過猛藥也不是天天都能吃，朋友間的互動就是比期待深刻的親人間輕鬆。

對於自己注重的事物，人也有大小強度不同的態度去處理－－毫不關心的冷漠、因為在意而緊張，到太過在意而沮喪。

關心與緊張的態度就像是兩道光譜，我們在處理一件事情的時候，或許可以看看自己到底有沒有過度關心或是緊張過頭了。

時時調整自己的步伐，讓自己能夠更輕鬆的看人生。

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寫得像是副刊上面的激勵人心小品？
因為我實在不想紀錄自己的生活
所以寫成了批判自己生活的文章嗎

2007社會企業工作坊(紀錄片)

社會企業工作坊
2007夏天,華山文化園區,Tawian workshop,

Day 1



Day 2



Day 3



Day 4



Day 5



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前幾天我和朋友到台北倉庫轉轉，好奇在網路上有沒有介紹這個好地方的資料，沒想到因緣際會的搜尋到了去年舉行的社會企業工作營。這個工作坊在網路上也有介紹，是由台灣工作營(Taiwan Workshop)於2007年舉辦的三個工作營之一。

那我怎麼會因緣際會從台北倉庫的網站找到社會企業工作坊的紀錄片呢？原來倉庫所在的v1492旅行與閱讀基金會就是台灣工作營的幕後推手，所以在倉庫的介紹網站上，也放了這些youtube影片連結。

保哥婚禮主持─西門町試裝

今天我和身材姣好但是老是嫌自己不夠瘦的婚禮主持人一起討論在主持時的穿著。我們有思考過：是要傳統一點─女的一身墨綠洋裝、男的則是領結西服，還是我們來個主題式的中日合壁哩~~所以就來西門町試試看這些衣服。也有思考過男著長袍馬褂瓜皮帽、女著和服木屐白襪子的，不過似乎男日女中的比較好看一點，也跟婚禮的男女主角相映其趣(老實說，也有一部分原因是因為想嘗嘗武士服的味道，之前常常在台上亂搞甚麼拜年說相聲的，瓜皮帽已經戴了不下七八次啦XD)
P.S.旗袍真的是讓女性美忽隱忽現，傳統而現代的一種服裝呢，嗯嗯...

服裝的部分大致上有底了
現在就剩下台詞囉...(糗大?!)

Endless Story 殺青宴

2008年8月30日，經歷了兩個月的激盪，終於影片毛片出爐。男女主角、導演、攝影師興高采烈的跑去松江路上的錢櫃Ktv吃熱炒，唱唱跳跳，慶祝這些天來的辛勞...謹在此祝福保哥早生貴子！

Ps.為什麼我的相機裡頭都沒有攝影師的照片呢，慚愧...

Pps.為什麼柳低戴我的眼鏡那麼正點，到底是cosplay高階女主管還是熱血女教師呢？

我的老妹

我喜歡在家人的稱謂前面，都加上一個老字：老爸、老媽、還有你看到的這一篇文章，老妹。

(老實說，我對我媽的稱呼更為複雜，之後再討論好了)

在稱謂前加個老字有一種「很熟很熟的」感覺，這樣的形容其實對於親人來說有點多餘，畢竟我也只有在稱呼直系親屬時才這麼幹(我沒試過「老(外)公」、「老奶」、「老孫(女)」之類的叫號)
我想老妹這樣的叫法可以把乾妹妹、漂亮妹妹、把妹妹、阿妹、小妹等一干類似而不是我們相處情形的名詞分隔開來。

瘋狂的下載電視影集 -- Sex and the City

這兩個星期我完全拜倒在Sex and the City的四位女主角的裙角之下
六季，九十四集，每集大約半小時的電視劇
我居然讓我的筆電連續開機了三、四天
把他們全下載下來
再利用個三、四天把他們全看掉

下載網頁明擺著說
「想為女友服務的男生們，不用四處費心找下載點了(因為六季全在這)」
結果我這個黃金單身宅男(科科...)
卻自己身陷於這段豪華影集中？！

看完美國的欲望城市
我覺得最能夠激起台灣人心底深處慾望的
不會是性
而會是吃
凱莉老是在抽菸和做愛
偶爾上餐館或咖啡廳
但是我看慾望城市的時候

如果不是在吃零嘴
就是想著已經沒零嘴了我到底要不要下樓買
而餓著肚子的看
對，我會喜歡看這群白種人幹來幹去
但是那只是個引子
我更喜歡這部片的其實是更深的主題
從性延伸而來的承諾、生活以及欺騙等等...

所以如果要我聊聊台北這個城市
而且硬要找個主題的話
會是士林夜市之類的Food and the City吧
喔天哪
如果真的有這樣的片名
我自己都不會想要看XD

威廉‧謝納在Star Trek年會上致詞會說甚麼...

曾經也在台灣紅極一時的電視連續劇Star Trek(台視曾翻譯為《銀河飛龍》就是Star Trek之一，還是不知道我在說甚麼或是對這比台灣霹靂火、金色摩天輪長一百萬倍的連續劇有興趣的人請看這篇StarTrek新手指南)，其中飾演寇克艦長的威廉‧謝納(第一代的演員)，是許多星艦迷的偶像，更是他們永遠的心靈導師...應該是吧XD



補充：雖然星艦迷們這麼想，不過他本人卻看得很開，在2008年說他才不會被記得呢→

"I'm not going to be remembered any more than anyone else. Maybe on the day there will be a little more fuss than, say, some guy in Poughkeepsie (New York). Fame and remembrance are so fleeting. None of us is remembered.
"Some of the great names I grew up with, five years after they were dead, no one remembered them.
"No matter what age you are, you are liable to die. But the older you get, the odds go up that it's going to be very soon. It's not going to be very long. But I'm having such a good time with the world that I live in, I don't want to go anywhere."

天呀，還真是豁達...他說過的妙語還不只這句，在他自傳裡頭，提到他有多討厭跟女星艦迷上床的段落也令人噴飯(原新聞連結請點這)→

In his new autobiography, Up Till Now, Shatner explains how women would pretend they were being "beamed up" by the Starship Enterprise commander, shrieking: "So, this is what it's like to be in bed with Captain Kirk!"
He writes: "You can't imagine how much of a downer that is in every sense of the word."

威廉呀威廉，看來不把你當心靈導師真的很難喔，因為你實在令人印象太深刻了;P

狡兔三窟之一：台大男一舍

2008年暑假，我的住宿地點變的十分多元，雖然都仍在台北，但似乎跨越著許多的地區
我會在Google Map上面分享我在這幾個生活圈中的發現與探險~~
漸漸的XD

給沒有玩過Google Map的朋友：

請在以下的這張地圖上面(對，它就是Google Map)
點一點滑鼠、拖曳一下或按一按地圖上的按鈕
會有想不到的驚奇喔^^


檢視較大的地圖

康橋增設高中事件懶人包

說這是懶人包，其實也只是中國時報按照時間順序的相關新聞集錦加上我的一些眉批罷了...
話說在前頭，這裡只有5到7月中旬的中時剪報，並沒有全部台灣的媒體都收集到...

2008年5月3日，康橋國中小首先發難招開記者會指責教育部在細節部分刁難其增設高中部，影響直升學生就學權益
[北縣新聞/C2版--違規招高中生 康橋歸咎教部]

五天後(5月8日)中國時報的社論就抨擊康橋的做法是惡人先告狀，未照程序走卻硬是要過關，認為中部辦公室應該給予適當的裁決。
[北縣新聞/C2版--《社論》再見康橋 找出公道]

五月中詢，教育部裁決康橋的高一學生喪失學籍，台灣史上第一批流浪學生出現，這79高一名學生現在面臨該何去何從的窘境
媒體對於這樣的怪象的批評是：這樣的事情本是能夠早期發現早期治療的...教育部和學校都有錯，實在是一個尸位素餐一個搶錢搶瘋
05/23 - [生活新聞/A14版]教部裁決 康橋高中違招 79學生沒學籍
[生活新聞/A14版]校方：中部辦公室故意刁難
[生活新聞/A14版]學生何辜 校方教部都有責
[生活新聞/A14版]諷刺 教部縣府還曾頒發獎狀
05/24 - [生活新聞/A8版]康橋自救會譴責學校、教部
[生活新聞/A8版]79人恐淪為「流浪學生」 教部將追回康橋高一生獎狀

七月，國中第二次基測，原本預定要直升的康橋國三生也已經考完了，中國時報又有一篇報導來描述他們壓力大到受不了的新聞
個人認為，考試壓力誰都有，不過這種計畫趕不上變化的情況，學生何辜...
07/13 - [生活新聞/A5版]直升受阻 康橋40學生被迫上考場]

教育部面對康橋這樣的乖張行為真的必須也用一點宣傳手段呀...或者直接用點小手段罰罰錢、威脅他們的出版事業、把他們的誘因抽掉或怎樣

下次看他們還敢不敢胡來...嗯嗯...好吧，或許我是看了太多電影，以為真實生活中真的會有這麼多鬥智的花招...




2008/05/03 - [中國時報/北縣新聞/C2版]
違規招高中生 康橋歸咎教部【洪慶淋、林家群／綜合報導】

　　新店私立康橋國中小學被檢舉違規招收高中生，校方昨天召開記者會，坦承確實內升國中部79位學生，校方願接受處罰。但這些錯完全是教育部中部辦公室故意刁難所致，未來學生學籍問題該如何善後，校方要教育部負責解決。

　　康橋國中小學，目前已招收幼稚園、小學、及國中，合計1751位學生。民國九十六年間，因學校面臨第一屆國中生即將畢業，無法繼續在校直升高中窘境，校方於是向教育部申請，增設康橋實驗高中。

　　學籍問題循法律解決

　　當時教育部同意校方進行籌備，但因學校位在水源保護區內，設校之初，土地分區使用有被限制僅能做招收國小、國中學生使用，如果想招生高中生，就得重新辦理都市計畫變更。

　　康橋國中小學指責教育部，高中部同意籌備後兩個月，能不能獲准招生，應該要給校方一個明確答覆，但教育部中部辦公室態度卻一直曖昧不明，校方因而決定只同意學校畢業生直升，但不對外招生，充當權宜之計。

　　後來都市計畫變更如期通過，中部辦公室又要學校先把幼稚園及部分國小班遷移，始同意高中部招生，否則不符合水源區內學校，總人數不得超過2千人條件限制。

　　校方認為，教育部是在故意刁難，因學校如獲准招收高中生，自然會暫時停止招收幼稚園學生6班、國小學生3班，等青山鎮校區校舍蓋好再遷移。

　　教育部和康橋國中小學就因相關細節問題談不攏，以至高中部學生到目前為止，還無法正式取得合法學籍。校方說，現在確實有高中部學生，引發違規招收高中生責任，校方願意概括承受，但卻是中部辦公室故意刁難，所造成的後果，校方表示將循法律途逕解決，向政府討公道。

　　針對新店康橋中小學招收高中生，涉嫌違法一事，縣教育局官員說，康橋立案的是國中與國小而已，招收高中生必須另向教育部申請立案獲得許可，如果未獲准立案即招生，就是學校違法。

　　官員也無奈地說，申設高中許可與否權責屬於教育部中部辦公室，目前北縣教育局無法置喙，管得到是國中及國小部分，而該校的國中及國小經查都很上軌道。

　　教育局官員說，據瞭解，康橋中小學申請高中立案已進行數年，已取得教育部的籌設許可，目前在辦理立案會勘中。





2008/05/08 - [ 中國時報/北縣新聞/C2版]
《時論》再見康橋 找出公道【時報】

　　新店康橋國中小被人揭穿，高中部仍未合法立案，卻違法招收學生，結果校方被抓包不思檢討，竟開記者會重炮轟擊教育部中部辦公室「故意刁難」，康橋如此賤踏公權力，莫非後面有靠山？

　　康橋是有名的貴族學校，學生家長多數都是有頭有臉的人，但校方不好好辦學，卻偷偷摸摸做違法的事，事情爆開後還「理直氣壯」，反應令人匪夷所思。

　　上週四康橋被揭發違法招收高中生時，先是對來訪的記者說謊，隔天見紙包不住火，才開記者會坦承有「內升」幾十名國中部畢業生讀高中，但話鋒一轉卻批評教育部中辦刁難。

　　康橋當年在水源區保護區設校時，就引起極大爭議，現在籌設高中部，當然要照遊戲規則走，這樣可以說人家刁難？難不成要讓一些公務員將來被追究瀆職？刁難不是先講先贏，更不是康橋說了算！

　　中辦官員上週被校方炮轟時，表示「必要時把事實公佈出來」。我們呼籲中辦應把與康橋打交道的過程公諸於世，讓民眾看一看究竟是官僚還是民刁。

　　如果康橋違法在先，又對政府嗆聲，最後還能無事過關取得立案，我們合理懷疑中間有不可告人之事，因此檢調應介入處理，至少還康橋一個公道；反之，中辦要嚴辦到底，絕不能讓康橋先上車後補票。簡單說，本案是非曲直沒有模糊空間。





2008/05/23 - [ 中國時報/生活新聞/A14版]
教部裁決 康橋高中違招 79學生沒學籍【韓國棟／台北報導】

　　我國教育史上即將出現第一批「流浪學生」！七十九名私立「康橋 實驗高中」的學生讀了一年，花了卅多萬元學雜費及寶貴的時間，但教育部上週裁決，康橋實驗高中因違法招生，所有學生的學籍一律不予採認，家長聽聞群起痛批學校違法、教育部枉法，讓無辜學生不知何去何從！

　　沒有高中學籍就不能考大學！家長和學生急得像熱鍋上的螞蟻，痛批學校違法、教育部枉法，無辜的學生卻要承受這項災難，不知何去何從。

　　更荒謬的是，學生家長張太太說，她之前完全不知道康橋實驗高中違法招生。家長們已成立「自救會」，四處想辦法幫學生「找出路」。

　　家長們痛批 學校違法教部枉法

　　張太太說，先生是駐外人員，孩子只有小二、小三和小四上學期在台灣就讀，其它時間都在美國和南非就學，中文不太好。去年返國，原本要就讀竹科實驗高中，但因家在台北，所以選擇也是雙語教學的 康橋實驗高中。

　　但前陣子傳出康橋高中違法招生的消息，宛如晴天霹靂。她說，如果孩子無法繼續在康橋讀高二，現在要轉學到國外也來不及了，美國的高中最遲三月結束招生，孩子又沒有美國籍，不能申請到美國學校就讀，竹科實驗高中也轉不進去，「難道要我的孩子去流浪？」

　　還有一百多名即將「直升」康橋實驗高中的康橋雙語中小學國三學生也很慘。家長皮華中(皮爸)說，因為這些學生去年十月就決定直升高中部，所以沒有準備國中基測課程。如今發生這種事，他問教育部如何補救，教育部中辦五月十六日竟以電子郵件回覆「參加第二次基測」！

　　以為可直升 國三生沒準備基測

　　皮爸說，學校違法招生，課都上了快一年，難道主管機關教育部都不知道？他不相信！他抨擊學校違法，教育部枉法，傷害的是無辜學生。

　　第一次基測本週六就登場了，「我的孩子無法參加第一次基測，也不可能在那麼短的時間內準備好第二次基測，這幾天都在家裡哭！」家長黃太太說，為了孩子的事，夫妻失和，快鬧家庭革命了。

　　「我兩個孩子都讀康橋！」自救會長周而榮自稱是「拒絕聯考的家長」，因為他認同康橋辦校理念，把兩個孩子都送進康橋，一個高一、一個今年要直升高一。現在高一的孩子升小六那年，因為康橋只辦到小五，所以「降轉」到康橋繼續讀小五。國三那年參加全縣模擬考，ＰＲ值在九五至九九之間，上明星高中絕無問題，但他要讓孩子讀五育並重的康橋實驗高中，沒想到發生這種事，自己的工作情緒都受影響。





2008/05/23 - [中國時報/生活新聞/A14版]
校方：中部辦公室故意刁難【洪慶淋／北縣報導】

　　私立康橋雙語中小學被檢舉違規招收高中生，校方坦承確實內升國中部七十九位學生，若有錯，學校願意接受處罰。但招生不能核准的關鍵在教育部中部辦公室故意刁難，如今學生面臨無學籍問題，教育部應出面解決。

　　康橋雙語中小學民國九十六年就面臨第一屆國中生畢業無法繼續直升高中問題，校方向教育部申請增設康橋實驗高中。

　　當時教育部同意校方籌備，但因校區位在水源保護區內，土地分區使用限制僅供招收國小、國中生，學校要招高中生，就得辦理都市計劃變更。

　　康橋指出，教育部同意該校籌備高中部後兩個月，態度轉趨曖昧，校方因而決定同意畢業生直升，但不對外招生，做為權宜之計。

　　後來都市計畫變更通過，教育部中辦又稱，學校必須先遷移幼稚園及國小班，才能招收高中部學生，否則不符水源保護區內，學校總人數不得超過二千人的條件限制。

　　康橋認為，教育部是故意刁難，因為學校如獲准招收高中生，校方依規定自然會暫停招收幼稚園學生六班、國小學生三班，等青山鎮校區校舍蓋好就會遷。

　　教育部和康橋雙語中小學因相關細節問題談不攏，以至高中部學生至今無法取得合法學籍。康橋雙語中小學明確表達，校方願意承受引發違規招收高中生的責任，但教育部中辦故意刁難的後果，新政府應出面解決。





2008/05/23 - [ 中國時報/生活新聞/A14版]
學生何辜 校方教部都有責【韓國棟、黃樹德／特稿】

　　學校違法招生，教育部未盡監督之責，苦果要無辜的學生承擔，不但精神飽受摧殘，而且下一步不知踏向何方。教育辦成這樣，考驗新任教育部長鄭瑞城收拾教育爛攤子的能力。

　　七十九名學生在不知情狀況下，進了違法招生的康橋實驗高中，而且在就讀將近一年後，才從媒體獲知讀的是立案未准的「名校」。台灣教育史上從未發生過如此荒唐之事。

　　民國七十年代，文化、實踐兩大學在新店水源區大手筆購地，準備興建校區，結果被以有汙染水源之虞打回票。康橋卻能突破相關法令建校，而且規模愈來愈大，令人刮目相看，康橋違法招生曝光後還比凶，一點都不令人意外。

　　康橋違法招生，不是教育部強迫，而是自己便宜行事，當然要自負風險。學生錯失報考第一次基測的機會，不是教育部的錯，而是學校一開始就在騙，嚴格說起來家長與學生才是受害者。奇怪的是，受害者急得像熱鍋上螞蟻，到處陳情請願，闖禍的康橋卻一付老神在在，好像吃定教育部一樣。

　　《教育基本法》第八條規定，家長負有輔導子女的責任，並得為其子女的最佳福祉，依法選擇受教育的方式。康橋雙語國民中小學成立之際，號稱著重全人發展，學生畢業時要騎腳踏車環島一週、學會游泳四式，並具備泳渡日月潭體能，學生各項特殊能力也都獲發展。

　　康橋是雙語學校，駐外人員子女返台或打算到國外讀大學的學生，很多都被送到這所學校，是一所辦學品質頗受肯定的「名校」。但花錢的家長都不知道的是，康橋實驗高中立案申請一直未獲通過，招生是違法的，以致如今面臨高一學生學籍不予採認的窘境。

　　《教育基本法》第十五條規定，學生的學習權和受教權遭受學校或主管教育行政機關不當或違法侵害時，政府應依法令提供當事人有效及公平的救濟管道。面對七十九受害的高一學生及一百多名瀕臨受害的「直升」學生，學校有錯，教育部也有責任，教育部不能只說「學籍不予採認」及「參加第二次基測」就搪塞過去。





2008/05/23 - [中國時報/生活新聞/A14版]
諷刺 教部縣府還曾頒發獎狀【韓國棟／台北報導】

　　教育部說，康橋實驗高中立案未准、違法招生，最近就會依私立學校法相關規定裁罰。但令人深感諷刺的是，教育部今年三月竟以「部長杜正勝」名義，頒發獎狀給「違法招生」的康橋實驗高中一年級學生！

　　「教育部說康橋高中違法招生，為什麼教育部長、台北縣長和台北縣教育局長都頒獎給我的孩子？」康橋實驗高中家長拿出自己孩子參加各項競賽的獎狀，其中有一張是「九十六學年度全國學生音樂比賽」小提琴獨奏類「高中職Ｂ組」甲等獎狀，頒發日期是今年三月十九日，獎狀上印著「部長杜正勝」五個大字。

　　此外，康橋實驗高中學生還獲得以「台北縣長周錫瑋」和「台北縣教育局長劉和然」名義頒發的獎狀。家長說，如果教育部和台北縣教育局都不知道康橋違法招生，家長怎麼可能知道？

　　家長進一步指出，教育部是康橋實驗高中主管機關，「康橋高中違法招生了一年，難道主管機關的眼睛都瞎了，都不管嗎？難道拿人民納稅錢辦事的教育部都不用負責嗎？」

　　多位家長說，如果教育部不拿出家長可以接受的補救措施，將採取強烈抗爭行動。

　　事實上，教育部中部辦公室副主任許志詺昨天表示，教育部上週已針對康橋實驗高中違法招生一事召開私校諮詢委員會議，決議是，康橋實驗高中立案未准，所以學生學籍不予採認。

　　至於學校違法招生部分，中辦則是決定將蒐集相關事證，依私校法裁罰。

　　此外，許志詺也斥責康橋「欺騙學生、欺騙家長、欺騙社會」，違法招生的不良紀錄將列入是否准予康橋實驗高中立案的考量之一。至於獎狀的問題，中辦還要進一步瞭解。





2008/05/24 - [中國時報/生活新聞/A8版]
康橋自救會譴責學校、教部【韓國棟／台北報導】

　　康橋自救會昨天發表聲明譴責學校違規招生、教育部粗暴決議七十九名高一學生的學籍無效，並函令學校強制所有即將直升高中部的近百名學生參加第二次基測，嚴重侵害這些學生的受教權。

　　自救會批教育主管機關明知學校有招生事實，卻未曾積極處理，對所有無辜學生及眾多受影響家庭權益未置一詞。

　　自救會說，教育主管機關要求所有學生參加第二次基測是不負責任的做法。來不及參加第一次基測即已產生公平性問題，況且康橋直升班的孩子們因早已得到學校直升許可，這一學期所學皆非基測課程，短短一個多月強迫孩子參加第二次基測，政府何其忍心！





2008/05/24 - [中國時報/生活新聞/A8版]
79人恐淪為「流浪學生」 教部將追回康橋高一生獎狀【韓國棟／台北報導】

　　康橋實驗高中一年級學生參加全國音樂比賽獲得以「教育部長杜正勝」名義頒發的獎狀，教育部昨天表示，因為該校立案尚未核准，經私校諮詢委員會審議決議，就讀該校高一的學生「學籍不予採認」，所以獲頒的獎狀將予追回，獲獎的名次也將予以取消。

　　七十九名就讀康橋實驗高中一年級的學生，因學籍不予採認，恐將淪為「流浪學生」，為補救這些無辜學生的受教權益，教育部昨天表示，將再度召開私校諮詢委員會，研議如何協助這些學生就學。

　　教育部說，「台北縣私立康橋國民中小學」申請改制籌設實驗高級中學案，教育部於九十五年八月廿九日原則同意籌設，但因該校的校地位處台北水源特定區且土地使用分區未變更，事涉台北縣政府、內政部營建署、行政院環境保護署等相關單位權責，需辦理都市計畫變更及環境影響評估差異分析後，再進行立案審查，並未刁難。

　　教育部指出，該校卻於未立案階段擅自招收高中生，經民眾具名檢舉，教育部於本月一日與縣府官員一起到康橋勘查，查證違規屬實，五月十四日提報私校諮詢委員會審議決議，學生學籍不予承認。

　　教育部說，近期內將再度召開私校諮詢委員會，針對該校違規招收高中生的裁罰，如減班、罰鍰或撤銷實驗高中籌設許可等事項，進一步審議。至於學生學籍不予承認後的協助問題，將併同研議。

　　至於該校學生參加「九十六學年度全國學生音樂比賽」獲得獎狀一事，教育部表示，違反參賽資格，經查證屬實，一律不予計分；若已公佈名次或獲頒獎狀、獎座時，則取消其名次、追回獎狀及獎座，並依序遞補名次，補(換)發獎狀及獎座。

　　教育部說，康橋高中的獲獎學生向校籍所在地台北縣政府辦理報名，依規定應由台北縣政府負責審核參賽學生是否符合報名資格，並核對證明文件。經教育部瞭解，該名學生係由私立康橋國民中小學以不實的「私立康橋實驗高級中學」名義開立在學證明書報名參賽，此部分亦將一併提私校諮詢委員會討論。




2008/07/13 - [ 中國時報/生活新聞/A5版]
直升受阻 康橋40學生被迫上考場 【顏玉龍／北縣報導】

　　康橋國中小學爆發違法招收高中生風波，原本選擇「直升」高中部的四十名國三學生，因未參加第一次基測，面臨無校可讀的窘境，十二日只好臨時披掛上陣，硬著頭皮參加二次基測，不少學生家長大嘆，根本是「強人所難」。

　　康橋實驗高中因違法招生，教育部在今年五月間決定學生學籍一律不予採認，連帶影響今年畢業直升班的六十名國三生。校方表示，國三畢業生共一百五十三人，其中九十三人入學時就選擇在畢業參加基測，其餘六十人則是一年前決定直升，在高中部確定停招後，有廿人已安排出國留學計畫，剩下的四十名學生報名二次基測。

　　直升班學生十二日在家長陪同下，到新店高中考場應試。部分家長表示，孩子過去三年所學的都是英文原文書，國三授課內容都不是基測課程，直到五月底接獲有如晴天霹靂的消息，才開始準備基測考題，但只有一個多月的時間，實在是「趕鴨子上架」。

　　有家長指出，許多學生家長都是駐外人員子女，看中康橋是雙語學校，打算等孩子高中畢業後到國外留學，如今卻得被迫參加二次基測，否則將無法就讀其他高中，而臨時抱佛腳應試，對孩子而言，根本就不公平。

　　黃姓學生家長說，孩子來不及參加第一次基測，也沒有充分時間準備，對於考試內容完全不熟悉，只好每晚挑燈夜戰，有時還因壓力太大，躲在房間裡哭。

不想動的話，怎麼辦呢

這件事情已經困擾了我兩年
或許大學四年我一直都有著不想念商的慾望

於是我做其他的雜事
我逃避我原本應該要寫好的報告
該念的考試

如果說這樣的行為真的能夠讓我解脫
我現在就不會這麼痛苦
可是這也只是治標不治本的解法

我還是很沒膽的要把這個系拖完
歹戲拖棚，要等結束卻是遙遙無期
於是惡性循環就這樣不斷的下去
吃吃睡睡混混
偶爾參加同學會，告訴許久不見的同學
「我正矢志找出人生目標方向」
回家，繼續
吃吃睡睡混混

難怪偵探小說論犯罪都需要動機
不想動是成不了事的

腦部怎麼運作的？

腦部是很神奇的器官，是統領身體組織、接收外界訊息並決定做出如何反應的「頭頭」。如果一個人的行為並不正常，那主要可以檢視腦袋的運作發生了甚麼問題。這部片就是介紹到底大腦與小腦之間是如何互相合作的一部短片。

這部片讓我想到以前的十萬個為什麼、烏拉博士幫你解答的劇情。不過一開始的中文翻譯投影片是有點不搭嘎...

在深圳研習時的光晟公司Google地圖

檢視較大的地圖

這是我去年暑假兩個月美好夏日所待之處，青春就像小鳥一去不回來^^